传智教育大同数据科技职业学院正式揭牌,打造山西数字人才新高地
传智教育大同数据科技职业学院正式揭牌,打造山西数字人才新高地
传智教育大同数据科技职业学院正式揭牌,打造山西数字人才新高地2025年5月27日(rì),由传智(chuánzhì)教育集团投资建设的大同(dàtóng)数据科技职业学院正式成立。大同市委书记张强、传智教育集团董事长黎活明共同为大同数据科技职业学院揭牌。山西省教育厅、省数据局、大同市委市政府领导,及华为、腾讯(téngxùn)、科大讯飞等50余家龙头企业(lóngtóuqǐyè)代表共同见证。
这是山西省首所经山西省政府批准、教育部备案的全日制(quánrìzhì)统招营利性民办高职院校,标志着(zhe)山西省在深化职业教育改革、服务数字经济发展方面迈出关键一步。也是传智教育深耕职业教育19年来孕育出的又(yòu)一硕果,进一步丰富了其(qí)在学历职业教育领域的布局。
深耕职教(zhíjiào)十九载,传智赋能新学院
传智教育集团成立于2006年,拥有(yōngyǒu)19年深厚的技术教育积淀,累计培养超过30余万名高素质技术人才。从早期知名的“黑马程序员”IT培训,到如今拓展至(zhì)学历职业教育领域,传智始终以产业需求(xūqiú)为导向(dǎoxiàng),坚持“硬核教学”理念。
集团董事长黎活明在致辞中表示,选择大同建校源于对国家“数字(shùzì)经济”与“新质生产力”战略机遇的(de)把握,对山西转型决心及大同区位(qūwèi)优势(融入京津冀算力集群)的信心,更源于回应万千家庭对优质职业教育的渴求。传智将把19年打磨的优质课程体系与产业资源(zīyuán)全面注入(zhùrù)新学院。
聚焦前沿科技,打造核心专业群(qún)
大同(dàtóng)数据科技职业学院精准对接国家“数字中国(zhōngguó)”战略及地方产业发展需求,初期重点打造面向数字经济核心领域的高素质技术技能人才培养体系(tǐxì)。
学院开设的(de)核心专业方向包括:人工智能技术应用、网络营销与直播电商、数字(shùzì)媒体艺术设计、智能产品开发与应用等6大专业。学院配备与企业同步的先进“智慧教室(jiàoshì)”及实训设备,确保教学内容与产业(chǎnyè)技术发展前沿同步。
产教深度融合,“订单培养(péiyǎng)”保障就业
揭牌仪式上,学院与大同临然网络数据(shùjù)科技(kējì)、大同智坤数字科技、山西智链未来科技、大同景烁数据科技、大同优优汇联数字科技、大同小成(chéng)科技等6家本地重点企业签署了订单式人才培养协议。
协议达成了在校企共育人才(共同制定培养方案、开发(kāifā)课程资源)、项目进课堂(kètáng)(引入企业真实项目作为教学实践内容,实现“学用一体”、就业(jiùyè)直通车(合作企业每年将提供合计超1000个AI及相关领域的实习就业岗位)等多方面(duōfāngmiàn)的合作,将有力保障学生“毕业即(jí)就业”,无缝对接产业需求。
立足区域发展,擘画职教新(xīn)蓝图
服务国家与区域战略:学院是响应(xiǎngyìng)“数字中国”战略和山西省经济转型升级、高质量发展要求的(de)关键落子,为大同(dàtóng)打造“算力之城”和国家级数据标注基地提供核心人才支撑。
深化职教改革实践:作为山西省高等职业教育(jiàoyù)多元化发展的积极探索,学院是(shì)落实国家“十四五”规划“产教融合、科教融汇”战略的生动样本,为职教创新发展提供了(le)新路径。
填补人才(réncái)缺口,赋能产业:直指数字经济领域巨大人才缺口,致力于培养兼具“敲代码、析数据”硬本领和“敢创新、能吃苦”真品格的“数字工匠(gōngjiàng)”,为(wèi)区域乃至全国数字产业注入新动能。
促进教育公平与质量提升:将前沿的(de)职业教育资源引入(yǐnrù)当地,满足学子对优质教育的渴望(kěwàng),以“教育改变命运”的力量助力个人成长与区域振兴。
大同数据科技职业学院(xuéyuàn)的成立,是政(shìzhèng)、企、学、研、用多方聚力共襄盛举的成果,承载着培养新时代数字技术技能人才、服务区域经济转型升级、探索职业教育创新发展(fāzhǎn)模式的光荣使命。(学校供图)

2025年5月27日(rì),由传智(chuánzhì)教育集团投资建设的大同(dàtóng)数据科技职业学院正式成立。大同市委书记张强、传智教育集团董事长黎活明共同为大同数据科技职业学院揭牌。山西省教育厅、省数据局、大同市委市政府领导,及华为、腾讯(téngxùn)、科大讯飞等50余家龙头企业(lóngtóuqǐyè)代表共同见证。
这是山西省首所经山西省政府批准、教育部备案的全日制(quánrìzhì)统招营利性民办高职院校,标志着(zhe)山西省在深化职业教育改革、服务数字经济发展方面迈出关键一步。也是传智教育深耕职业教育19年来孕育出的又(yòu)一硕果,进一步丰富了其(qí)在学历职业教育领域的布局。

深耕职教(zhíjiào)十九载,传智赋能新学院
传智教育集团成立于2006年,拥有(yōngyǒu)19年深厚的技术教育积淀,累计培养超过30余万名高素质技术人才。从早期知名的“黑马程序员”IT培训,到如今拓展至(zhì)学历职业教育领域,传智始终以产业需求(xūqiú)为导向(dǎoxiàng),坚持“硬核教学”理念。
集团董事长黎活明在致辞中表示,选择大同建校源于对国家“数字(shùzì)经济”与“新质生产力”战略机遇的(de)把握,对山西转型决心及大同区位(qūwèi)优势(融入京津冀算力集群)的信心,更源于回应万千家庭对优质职业教育的渴求。传智将把19年打磨的优质课程体系与产业资源(zīyuán)全面注入(zhùrù)新学院。

聚焦前沿科技,打造核心专业群(qún)
大同(dàtóng)数据科技职业学院精准对接国家“数字中国(zhōngguó)”战略及地方产业发展需求,初期重点打造面向数字经济核心领域的高素质技术技能人才培养体系(tǐxì)。
学院开设的(de)核心专业方向包括:人工智能技术应用、网络营销与直播电商、数字(shùzì)媒体艺术设计、智能产品开发与应用等6大专业。学院配备与企业同步的先进“智慧教室(jiàoshì)”及实训设备,确保教学内容与产业(chǎnyè)技术发展前沿同步。

产教深度融合,“订单培养(péiyǎng)”保障就业
揭牌仪式上,学院与大同临然网络数据(shùjù)科技(kējì)、大同智坤数字科技、山西智链未来科技、大同景烁数据科技、大同优优汇联数字科技、大同小成(chéng)科技等6家本地重点企业签署了订单式人才培养协议。
协议达成了在校企共育人才(共同制定培养方案、开发(kāifā)课程资源)、项目进课堂(kètáng)(引入企业真实项目作为教学实践内容,实现“学用一体”、就业(jiùyè)直通车(合作企业每年将提供合计超1000个AI及相关领域的实习就业岗位)等多方面(duōfāngmiàn)的合作,将有力保障学生“毕业即(jí)就业”,无缝对接产业需求。

立足区域发展,擘画职教新(xīn)蓝图
服务国家与区域战略:学院是响应(xiǎngyìng)“数字中国”战略和山西省经济转型升级、高质量发展要求的(de)关键落子,为大同(dàtóng)打造“算力之城”和国家级数据标注基地提供核心人才支撑。
深化职教改革实践:作为山西省高等职业教育(jiàoyù)多元化发展的积极探索,学院是(shì)落实国家“十四五”规划“产教融合、科教融汇”战略的生动样本,为职教创新发展提供了(le)新路径。
填补人才(réncái)缺口,赋能产业:直指数字经济领域巨大人才缺口,致力于培养兼具“敲代码、析数据”硬本领和“敢创新、能吃苦”真品格的“数字工匠(gōngjiàng)”,为(wèi)区域乃至全国数字产业注入新动能。
促进教育公平与质量提升:将前沿的(de)职业教育资源引入(yǐnrù)当地,满足学子对优质教育的渴望(kěwàng),以“教育改变命运”的力量助力个人成长与区域振兴。

大同数据科技职业学院(xuéyuàn)的成立,是政(shìzhèng)、企、学、研、用多方聚力共襄盛举的成果,承载着培养新时代数字技术技能人才、服务区域经济转型升级、探索职业教育创新发展(fāzhǎn)模式的光荣使命。(学校供图)

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